Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
|
В МАДОУ «Детский сад № 104» функционирует 3 корпуса. |
||||
|
Первый корпус МАДОУ «Детский сад №104» |
функционирует с 1982 г. |
|||
|
Второй корпус МАДОУ «Детский сад №104» |
функционирует с 01.08.2012 г. |
|||
|
Третий корпус МАДОУ «Детский сад №104» |
функционирует с16.05.2023 г. |
|||
|
Территория, общая площадь:
|
Корпус № 1 – 8 289 кв. м Корпус № 2 – 11 764 кв. м Корпус № 3 – 787,8 кв. м |
|||
|
Здания детского сада:
|
Корпус № 1 – год постройки - 1982 г. Здание детского сада двухэтажное, имеет центральное отопление, канализацию, централизованное водоснабжение.
Корпус № 2 – год постройки - 2012 год. Здание детского сада одноэтажное, имеет центральное отопление, канализацию, централизованное водоснабжение и через водонагреватели.
Корпус № 3 – год постройки - 2022 год. Корпус находится на первом этаже монгоэтажного жилого дома, расположенного в ЖК «Платон». имеет центральное отопление, канализацию, центральное водоснабжение. |
|||
|
Проектная мощность: |
440 чел. на 2023 год |
|||
|
Фактическая наполняемость: |
549 чел. на 11.03.2025г. Корпус № 1 – 344 Корпус № 2 – 130 Корпус № 3 - 75 |
|||
|
Средний списочный состав группы: |
29 чел. |
|||
|
Количество групповых помещений – 21
|
Корпус № 1 – 12 Корпус № 2 – 5 Корпус № 3 – 3 |
|||
|
Медицинский блок:
|
Корпус № 1 – медкабинет, изолятор. Корпус № 2 – медкабинет, изолятор. Корпус № 3 – медкабинет, прививочный кабинет |
|||
|
Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания |
||||
|
Учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий |
Методические кабинеты -3 Корпус № 1 Паспорт информационно – методического кабинета Корпус № 2 Паспорт информационно – методического кабинета формируется Корпус № 3 – Паспорт информационно - методического кабинета формируется |
|||
|
Групповые помещения - 21 группа Перечень средств обучения и воспитания группы раннего возраста Перечень средств обучения и воспитания группы дошкольного возраста |
||||
|
Кабинет робототехники - отсутствует |
||||
|
Музыкальные залы – 2 Корпус № 1 Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 2 Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 3 – Перечень средств обучения и воспитания формируется (музыкальный и физкультуоный заллы совмещены) Кабинет «Изостудия» Корпус № 1 Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 2 - отсутствует Корпус № 3 – отсутствует |
||||
|
Кабинеты педагогов-психологов – 1 Корпус № 1 Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 2 - отсутствует Корпус № 3 – отсутствует |
||||
|
Библиотека
|
отсутствует | |||
|
Объекты спорта |
Физкультурные залы -2 Корпус № 1 - Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 2 - Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 3 – Перечень средств обучения и воспитания формируются (физкультурный и музыкальный залы совмещены) |
|||
|
Спортивная площадка Корпус № 1 – отсутствует Корпус № 2 - Перечень средств обучения и воспитания Корпус № 3 – отсутствует |
||||
|
Плавательный бассейн - отсутствует |
||||
|
Информация об условиях питания обучающихся |
||||
|
|
||||
|
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченнымивозможностями здоровья
|
В дошкольной образовательной организации обеспечивается доступ педагогических работников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям согласно ФЗ от 29.12.2012 г. № 273 "Об образовании в Российской Федерации", таким образом, Учреждение обеспечивает открытость и доступность информации, которая подлежит размещению на официальном сайте в сети Интернет. Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не осуществляется. |
|||
|
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся,в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
||||
|
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсах |
Отсутствуют |
|||
|
Информация об обеспечении доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Раздел "Доступная среда" | |||
|
Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Раздел "Доступная среда" | |||
|
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы |
||||
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
|
Официальный сайт Министерства просвещения - https://edu.gov.ru |
 |
|
Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru |
 |
|
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным Ресурсам» - http://window.edu.ru |
 |
|
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru |
 |
|
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru |
 |
|
Федеральное государственное автономное учреждение «Федеральный институт развития образования» (ФИРО) - http://www.firo.ru |
 |
|
Министерство образования Республики Коми -http://minobr.rkomi.ru |
 |
|
Администрация муниципального образования городского округа «Сыктывкар» - http://сыктывкар.рф |
 |
|
Управление дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар» - http://www.udosykt.ru |
 |
|
Государственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Коми республиканский институт развития образования» - http://www.kriro.ru |
 |
|
«Ресурсы образования» - портал информационной поддержки специалистов дошкольных учреждений - http://www.resobr.ru/ |
 |
|
Международный русскоязычный социальный образовательный интернет-проект - http://www.maaam.ru/ |
 |
|
Социальная сеть работников образования - http://www.nsportal.ru |
 |
|
Ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов – «Солнышко» – http://www.solnet.ee/ |
 |
|
Издательский дом «Воспитание дошкольника» - http://dovosp.ru/ |
 |
|
Сайт «Единый урок: календарь, методики, материалы» - https://www.единыйурок.рф Ссылка на страницу «Информация об Экспертном совете» - https://www.единыйурок.рф/index.php/faq/ekspertnyj-sovet |
 |
Доступная среда
В соответствии с документами:
- Постановление Правительства РФ от 20.10.2021 г. № 1802 "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно - телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации, а также о признании утратившим силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов Правительства Российской Федерации" (смотреть)
- Требованиями к структуре официального сайта образовательной организации в информационно – телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации утвержденные приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14.08.2020 г. № 831(смотреть)
|
Вносимые дополнения |
Особенности реализации в ДОО |
|
1. Информация: - о специально оборудованных учебных кабинетах, - об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, - о библиотеке (ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, - об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, - о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, |
Специально оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет, т.к. в МАДОУ отсутствуют группы коррекционной направленности для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В группах и залах предусмотрено пространство для деятельности с детьми – инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
Информация о реализуемых адаптированных образовательных программах |
Адаптированная образовательная программа формируется при поступлении в ДОО ребёнка-инвалида и детей с ограниченными возможностями здоровья. На сегодняшний день ДОО посещают дети- инвалиды не нуждающиеся в адаптированной программе, получающие образование по общеобразовательной программе |
|
Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий |
Освоение образовательных программ предусматривает очную форму образования без применения дистанционных технологий. |
|
2. Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
В ДОО ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. 1).Паспорт доступности объекта социальной инфрастуктуры (ОСИ): 2). Анкета(информация об объекте социальной инфраструктуры): - Корпус № 3 ( в разработке) 3). Акт обследования объекта социальной инфраструктуры: - Корпус № 3 ( в разработке) 4). План мероприятий по этапному повышению уровня доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг (смотреть) Дорожная карта ОСИ: - Корпус № 3 ( в разработке) |
|
3. Информация об специальных условиях питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
При наличии воспитанников из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в специальном питании. Учреждение обеспечивает воспитанников горячим питанием. При необходимости осуществляет замену продуктов, не разрешенных врачом. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной услуги. |
|
4. Информация об специальных условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
Образовательный процесс организован с учетом принципов охраны жизни и здоровья детей, детей - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
|
5. Информация о доступе к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
На сайте ДОУ представлена версия для слабовидящих |
|
6. Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Отсутствуют. Нет необходимости. Доступ к электронным образовательным ресурсам не осуществляется |
|
7. Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: мячи-фитболы, массажные мячи, массажные дорожки, детский тренажеры, мягкие спортивные модули, батуты, сухой бассейн, большое количество дидактических, настольных игр для развития мелкой моторики. В групповых помещениях, в залах обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам |
|
8.Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Общежития и интернаты отсутствуют. |
|
9. Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Общежития и интернаты отсутствуют |